第一章 总则
第一条:中南财经政法大学MBA学生会(以下简称“本学生会”)是中南财经 政法大学MBA学院MBA学员和EMBA学员的代表组织,是在校MBA和EMBA学员与MBA学院和其他各组织联系的桥梁和纽带。
第二条:本学生会的使命:热心为在校MBA和EMBA学员服务,建立广泛的沟通和交流,弘扬“学知识、练技能、交朋友、谋发展”的MBA 精神,共同打造中南财经政法大学MBA的品牌形象。
第二章 组织机构及职责
第三条:本学生会在MBA学院学生工作部的领导下,按照“部门主管、团队运作、民主集中”的原则,独立自主地开展工作。
第四条:本学生会由一名主席和两名副主席组成主席团,下设秘书处、学术部、文体部、外联部和财务部等五个职能部门,各部门分别由一名部长(或秘书长)和二至三名副部长(或副秘书长)组成。
第五条:主席团职责
1、主持学生会的全盘工作,在MBA学院学生工作部的指导下,参与学院有关学生事务的管理,维护学员利益。 2、负责学生会内部组织的思想、组织、作风和制度建设。提名各部部长人选,并根据各部部长的提名批准各部副部长人选。定期组织本学生会的换届选举工作。
3、进行学生会工作规划,指导、督促和检查各部开展工作,并定期进行总结。
4、广泛听取学生会成员、各班委会和各班学员的意见和建议,研究决定有关学生会工作和涉及学员利益的重大问题和事项。
第六条:秘书处职责
1、拟定和分发学生会内部各项工作制度、文件,管理学生会各种档案,协助主席团了解掌握学生会全面工作情况。
2、负责组织安排学生会各类会议,确定议程,做好记录,重要会议形成纪要,并督促检查会议决定的执行情况。
3、根据学生会决定及主席团指示,负责组织协调多个部门共同办理的综合性工作及学生会的有关重大活动。协助主席团督促检查学生会各部门工作职责的执行情况。
4、负责学生会日常公文的起草处理工作,以学生会的名义发布通知和公告。
5、配合学生会各部门做好各项活动的宣传工作。
6、负责学生会主办或协办的网站的管理工作。
7、负责学生会的物资管理工作。
8、协助主席团处理好其它工作。
第七条:学术部职责
1、协助MBA学院教学秘书开展日常与学习有关的各项工作。
2、组织和承办各种与学习、学术有关的讲座、活动。
3、召集各班班委会议,收集并反映学员对教学的反馈意见。
4、组织协调MBA学院学术刊物的出版工作。
5、承办上级交办的涉及学术、科技文化类活动。
6、承办主席团交办的其他事项。
第八条:文体部职责
1、组织和举办MBA学院各项文化、体育竞技类活动,负责学生会大型活动中的文体活动的策划和组织工作。
2、召集各班委会议,管理和协调各班之间的文体活动。
3、组织和管理各班学生参加校级各项文体活动,做好与校体育部、文艺部的联系工作。
4、负责与武汉其他MBA学生会等组织的文体交流工作。
5、承办主席团交办的其他事项。
第九条:外联部职责
1、负责学生会大型活动及日常的公关和对外宣传工作。
2、负责与校学生会及武汉其他MBA学生会等组织的联系工作。
3、在学术部和文体部的配合下,组织或承办学员与企业的互动交流工作。
4、协助财务部进行外部资金的筹措。
5、服务和保障学生会各项重大活动的后勤工作。
6、承办主席团交办的其他事项。
第十条:财务部职责
1、按照国家有关财经制度建立学生会的财务管理制度,管理学生会的财务工作,定期向学生会报告会费的收入和使用情况,确保会费的收支帐目清楚、真实有效、合理合法。
2、负责学生会的会费筹措和保管。
3、负责学生会各项活动的经费预、决算和监督保证工作。
4、协助做好学生会各项重大活动的后勤工作。
5、承办主席团交办的其他事项。
第十一条:各班按照本学生会的工作要求和各班的具体工作情况成立班委会,并报本学生会备案,且接受本学生会的工作指导。各班委会的主要职责是:
1、全面负责本班的事务管理工作。
2、组织本班的各项交流活动,组织本班人员参加本学生会组织的各项活动。
3、协助MBA学院教学秘书、班主任和各任课老师做好与本班教学有关的各项工作,收集并反映学员对教学的反馈意见。
1、 按本学生会的章程和要求推选学生会人选。
第三章 本学生会产生办法
第十二条:本学生会成员由各班班委会推选产生(每班推举2~3人)。由各班推选产生的学生会成员召开全体会议选举产生主席团,再由主席团提名并经学生会全体会议通过产生各部部长(或秘书长),然后由各部部长(或秘书长)提名并经主席团批准产生各部副部长(或副秘书长)。
第十三条:本学生会每届任期两年。因结束学业而离职的学生会成员由新进入的班级增补;若主席离职,则由MBA学院学工部提名一位副主席顶替;若副主席离职,则由主席提名一位部长(或秘书长)顶替;若部长(或秘书长)离职,则由分管副主席提名一位副部长(或副秘书长)顶替。
第四章 附则
第十四条:本章程经本次学生会全体会议通过后生效并实施。
第十五条:本章程解释权属于本学生会。 |